ОСВІТНЬО-НАУКОВА СПІВПРАЦЯ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Сьогодні (2 квітня) студенти історичного факультету, які навчаються за освітньою програмою «Архівістика, документаційна та інформаційна діяльність», при супроводі викладачок кафедри архівознавства та спеціальних галузей історичної науки, професорки Галини Георгіївни Коцур і Наталії Анатоліївни Коломієць, з навчально-пізнавальною метою відвідали Національну наукову сільськогосподарську бібліотеку НААН.
Візит було організовано з метою ознайомлення майбутніх фахівців із сучасними напрямами функціонування наукової бібліотеки, особливостями інформаційно-бібліотечного забезпечення наукової діяльності та практичними аспектами роботи з документною спадщиною.

Під час відвідування ознайомили студентство з історією бібліотеки, її структурою, напрямами діяльності, науковим потенціалом, представленим понад мільйонним бібліотечним фондом, що становить значну наукову й культурну цінність.
Молодь відвідала читальний зал № 2, де оглянули колекції «Фонду видань, випущених у XIX столітті з сільськогосподарської тематики Національної наукової сільськогосподарської бібліотеки Національної академії аграрних наук», «Колекцією наукових видань 1901–1917 років із фондів Національної наукової сільськогосподарської бібліотеки Національної академії агарних наук», яким розпорядженням українського уряду надано статус таких, що становлять національне надбання,

а також колекцію «Золотий буряк».

У межах екскурсії фахівці бібліотеки представили відвідувачам основні види інформаційних послуг, електронні ресурси та бази даних, які забезпечують підтримку наукових досліджень у галузі аграрної науки.
Студенти також мали можливість ознайомитися з особливостями організації довідково-бібліографічного обслуговування, цифровізації фондів та створення електронних колекцій.
Зустріч сприяла поглибленню професійних знань студентів, формуванню розуміння ролі бібліотек як важливих інформаційних центрів у системі наукового забезпечення, а також розвитку практичних компетентностей у сфері архівістики, документаційної та інформаційної діяльності.
Хочу відмітити, що партнерство освітніх і науково-інформаційних установ постає не лише необхідною умовою, а й потужним чинником, що визначає якість підготовки фахівців, їхню конкурентоспроможність і здатність ефективно відповідати на виклики сучасного інформаційного суспільства. І саме такі зустрічі з молоддю, засвідчують важливість взаємодії освітніх і науково-інформаційних установ у підготовці висококваліфікованих фахівців, здатних ефективно працювати в умовах цифрової трансформації суспільства.